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通识教育高端论坛 | 科学类通识课程的教与学——以“化学与中国文明”通识核心课程为例

发布时间 :2021/12/19  编辑:   资料来源:   点击次数:

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2016年12月至今,“武大通识3.0”已经推出五年。在五周年之际,我们诚挚邀请您参与“通识教育高端论坛”活动,与中国一流大学通识教育的设计者、探索者和实践者,分享通识教育的思想与方法。

“武大通识3.0”五周年系列活动

第一场

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讲座题目:科学类通识课程的教与学——以“化学与中国文明”通识核心课程为例

主讲人:孙兴文

论坛时间:2021年12月20日(周一)19:00-21:15

腾讯会议:857-154-005

抖音号:1549454663

B站房间号:23941879

主办单位:武汉大学本科生院、武汉大学通识教育中心

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主讲人

孙兴文教授,1980年生,中共党员,复旦大学化学系教授,有机化学专业博士生导师,复旦大学教务处副处长。2002年7月毕业于郑州大学获化学学士学位,2007年6月毕业于中科院上海有机化学所获得有机化学博士学位,2013年至2015年,加州理工学院访问学者,2007年7月至今,先后任复旦大学化学系讲师、副教授、教授。获复旦大学本科生心目中的好老师,复旦大学卓学计划,复旦大学复华奖教金,复旦大学教学贡献奖,上海市自然科学一等奖,国家自然科学二等奖, Thieme Chemistry Journal Awardee(2017)等荣誉。主持国家基金委项目四项,省部级项目五项。主要研究含氮手性分子的不对称合成及生理活性研究,发表SCI论文等50余篇,引用1000余次。受邀为 J. Am. Chem. Soc., Angew. Chem. Int. ed. , Org. Lett., Chem. Commun., J. Org. Chem. 等国际 权威期刊审稿人。


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内容提要

当前,培养一流拔尖的学术型科技创新人才,是对高等教育提出的新要求。如何培养学生“质疑—发现问题—创新理论”的创新能力,是大家面对的共同问题,作为科学通识类课程如何在创新人才培养中起到作用,是需要思考和实践的。化学与中国文明课程在复旦开课近十年,课程在“中国文明”的贯穿或启蒙下,讲授化学基本知识,从宏观到微观再到宏观,结合化学的重要概念,如化学键、合成化学、元素化学、配位化学等重要的研究领域及成果,充分阐释化学学说的曲折发展历程,同时撷取化学发展过程中的重大人和事,讲授化学的科学思想和科学精神,阐明化学认识世界的方式方法以及对中国文明进步的促进作用;结合历史上对我国化学事业或者中国文明做出贡献的科学家或思想家,通过他们的人格魅力展示化学之美人文之美。期待学生通过学习能够理智地认识自然与世界、认知化学学科的科学思维方法及科学的物质观、科学精神与科学理论的创新、化学与人文的协调与融合。

图片:武大通识教育协会

责编:李猛、雷娇娃

排版:黄秀慧

终审:李培蓓、尚晓