小班研讨

通识课堂 | 《人文社科经典导引》结课论文方案

发布时间 :2019/12/05  编辑:   资料来源:   点击次数:

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主题



以“博雅:中西之间”为话题,结合《人文社科经典导引》课程所选经典展开论述。

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要求


1. 围绕对“博雅”的理解,选择一个角度或关键词,至少关联一本中学经典和一本西学经典;重在中西经典相关文本或精神的比较,同中求异和异中求同均可。


2. 论文题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。论文题目最好不出现“博雅”这一关键词。应从对博雅某一层面或问题出发,写作期末论文。字数不少于3000字。


3. 独立完成,严守学术规范,凡存在抄袭或模仿者,课程将重修


4. 格式要求:论文标题为四号黑体,小标题为小四黑体,正文小四号宋体,行间距1.5倍,A4双面打印。


5. 同时提交Word、PDF两种版本,文件名要求:学号+姓名


6. 文中附作者联系方式:姓名、学院、学号、手机号


7. 提交时间:最后一次讨论课结束前提交给各小班助教

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评分标准


1. 选题符合要求                   20%

2. 与所学经典及关键词的关联度     30%

3. 思想性、逻辑性和创新性         30%

4. 文字水平及学术规范             20%

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注意事项


1. 本论文为结课论文,在课程总分中占比 30%。不提交者需要重修课程。


2. 引文内容不得超过全文 20%(课程组将查重),引文格式参见范本。

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奖励


1. 全部结课论文的前10% 将获得优秀作品奖,并按一、二、三等奖颁发获奖证书和奖品。

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第一届基础通识课程优秀论文颁奖典礼


2. 获奖作品的前10% 将结集出版,公开发行。

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武汉大学基础通识课程优秀论文集书影


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论文范例


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脚注参考格式


(一)古籍

标注顺序:责任者与责任方式 + 书名 + 卷次 + 部类名及篇名 + 版本或出版信息 +页码。

示例:

钱大昕:《廿二史考异》,上海古籍出版社2004年版,第50—52页。

《通典》卷54,中华书局1988年版,第1508页。


(二)普通图书

标注顺序:责任者与责任方式 + 书名 + 卷册 + 出版信息 + 页码。

示例:

蒋大兴:《公司法的展开与批判——方法·判例·制度》,法律出版社2001年版,第42页。

孔飞力:《叫魂》,陈兼、刘昶译,上海三联书店1999年版,第207页。

任继愈主编:《中国哲学发展史(先秦卷)》,人民出版社1983年版,第25页。


(三)析出文献

标注顺序:作者 + 析出文献名 + 文集编者 + 文集题名 + 卷册 + 出版信息 + 页码。

示例:

黄宗羲:《汪魏美先生墓志铭》,沈善洪主编:《黄宗羲全集》第10册,浙江古籍出版社,1992年,第382页。


(四)期刊

标注顺序:作者 + 文章名称 + 期刊名称 + 卷册号及出版日期 + 页码。

示例:

杨振红:《月令与秦汉政治再探讨——兼论月令源流》,《历史研究》2004年第3期,第27—30页。


(五)电子文献

标注顺序:责任者 + 文献名 + 更新或修改日期 + 获取和访问路径 + 引用日期。

示例:

王明亮:《关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展》,1998年8月16日, http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html, 1998年10月4日。


(六)外文文献

1.专著:作者 + 书名(斜体) + 出版地点 + 出版者 + 出版时间 +页码。

示例:

Randolph Starn and Loren Partridge, The Arts of Power: Three Halls of State in Italy, 1300-1600. Berkeley: California University Press, 1992, pp. 19-28.

2.期刊、论文:作者 + 文章名称 + 期刊名称(斜体) + 卷册号及出版日期 + 页码。

示例:

Herry P.David, Abortion and Eugenics in Nazi Germany, Population and Development Review, Vol.14, No.1(Mar. 1998), p.86.