关于遴选2022-2023学年第一学期本科课程研究生助教的通知

为充分发挥助教制度在学校课程教学与人才培养过程中的作用，提升研究生的教学能力、学术交流与表达能力、综合素质与培养质量、奉献服务意识，激发学生学习兴趣，提高学生学习过程中的主动性、创造性，根据《武汉大学研究生助教岗位管理实施细则》（武大研字〔2021〕25号）、《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见》（教研〔2014〕6号）、《武汉大学研究生“三助”工作管理暂行办法》（武大研工字〔2019〕12号）等文件精神，学校决定为2022-2023学年第一学期开设的部分本科课程遴选研究生助教，共同推进“大班授课、小班研讨”课堂教学改革。现将有关事项通知如下：

一、招聘岗位

（一）公共数学：110人

（二）公共物理：32人

（三）弘毅英语：14人

（四）基础通识课程：《人文社科经典导引》86人、《自然科学经典导引》38人

二、招聘条件

（一）武汉大学全日制在校研究生。

（二）热爱祖国，遵纪守法，品性端正，敬业奉献。

（三）成绩优秀，具备相关专业知识，具有良好的表达能力和组织管理能力。

（四）同等条件下，有助教经历、具备相关教学经验或学生学术社团工作经验的申请者可优先考虑。

（五）公共数学、公共物理和《自然科学经典导引》课程助教的申请者应有理学、工学或医学学士学位；弘毅英语的申请者外语专业优先。

三、工作职责

助教岗位的基本职责主要包含以下几个方面：

（一）参加培训。参与学校安排的助教培训，并取得资格证书。

（二）协助备课。助教应协助任课教师完善教学大纲、收集教学资料和文献、优化课件制作、参与教学设计等工作。

（三）课前准备。助教在上课前提前抵达教学地点，做好教学设备的调试或实验器材的准备及其它课前准备工作。

（四）听课和课堂教学辅助工作。助教应根据主讲教师要求随堂听课，了解教学进度、教学内容和教学方式方法；做好考勤记录，观察教学动态，并协助任课教师处理有关教学事务；在教学过程中不得进行与教学无关的活动，不得擅自离开。如有特殊原因无法随堂听课，应提前向任课教师请假。

（五）讨论课组织。助教应按任课教师要求设置讨论主题，布置讨论任务，指导学生做好讨论准备，协助开展课堂讨论。

（六）教学信息反馈。助教应与学生保持密切联系，协助任课教师为学生解疑释惑，提供学习和研究指导，主动收集学生对课程教学的意见和建议，并及时反馈给任课教师。

（七）作业批改和考试组织。助教应按照任课教师的要求收发并协助批改作业，对于作业中出现的问题，要及时向任课教师和学生反馈。协助组织课程考试，维持考场秩序，在任课教师指导下协助评阅试卷和登录成绩，做到客观公正，遵守保密要求。

（八）完成主讲教师及教师教学发展中心安排的其它教学辅助工作。

四、岗位管理与劳酬发放

（一）岗位管理

原则上，担任公共数学助教的研究生一学期承担的课头学分总数不得超过6，担任公共物理、弘毅英语、《人文社科经典导引》、《自然科学经典导引》助教的研究生一学期只能承担一个课头的工作。

（二）研究生助教劳酬

助教岗位津贴标准为：硕士研究生25元/小时，博士研究生30元/小时。

根据各课程助教岗位职责不同，不同课程助教岗位工作时间计算方式不同，具体标准如下：

公共数学工作时间按课程学时数（1学分对应16学时）的1.5倍计算，即1学时的课程，助教的工作时间一般为1.5小时；

公共物理工作时间按课程学时数（1学分对应16学时）的2倍计算，即1学时的课程，助教的工作时间一般为2小时（含随堂听课的时间）；

弘毅英语、《人文社科经典导引》、《自然科学经典导引》工作时间按课程学时数（1学分对应16学时）的3倍计算，即1学时的课程，助教的工作时间一般为3小时（含随堂听课、讨论课准备及组织的时间）。

助教劳酬原则上按学期发放。

（三）研究生助教考核

分三方面进行：1、自我评价。学期结束后，助教应提交个人工作报告或工作心得进行自我考评。2、学生评价。学生对助教该学期内的工作情况打分评价。3、任课教师评价。任课教师根据助教的课堂出勤率，课堂组织与掌控能力，讨论引导能力，材料查找、挑选与整理能力等方面进行考评。

学校综合三方评价，根据助教的工作量和完成度对助教的工作进行总评。

（四）研究生助教奖励机制

考核总评情况排在该学期全体助教前20%的人员可被授予“武汉大学优秀助教”荣誉称号，并获得奖励绩效1000元。

五、申请流程

（一）第一阶段：2022年6月27日-2022年7月7日

研究生助教由申请者个人在网上填写“2022-2023学年第一学期武汉大学本科课程研究生助教申请表”（微信二维码见下，每人仅限填写问卷一次，多次报名无效）。

（二）第二阶段：2022年7月8日-2022年7月15日

学校审核研究生助教报名情况并公布初选结果；教师教学发展中心可根据下学期教学任务调整助教岗位数及人数。

（三）第三阶段：2022-2023学年第一学期开始前

学校组织研究生助教培训，未获得研究生助教培训合格证书的申请者须参加培训，并取得合格证书。持合格证书的申请者经课程开设学院审核后，方可担任助教。

六、其他

本通知由教师教学发展中心负责解释。

武汉大学本科生院

2022年6月28日