指导教师评语
漱醪子逸志绝伦，出尘涵清。抱朴守静，与物无营。逍遥乎万林之顶，屏处乎老图之庭。遁逃于东湖之远，廋匿乎半侧之灵。时届仲冬之月，言当弱冠之龄。期末骤至，考试遽萦。作业纷至，论文沓迎。而漱醪子犹放志长歌，舞琳琅而醉月；跋涉远足，赏海棠以短檠。北地飘席，闻顷刻而骤至；南国抽樱，踏雪浪而潜行。
灵犀子闻漱醪子之壮举，感斯人之未成。于是揽扶摇之鹏翼，驾奔马如流星。振翔龙以翮举，握鲸鬣而骋兴。历南极，超北海。发东隅，临西塞。经昆仑之陵谷，造扶桑之叆叇。瞻云梦之灏溔，睹长江之澎湃。奔走万方，乃见漱醪子。漱醪子之所居也，左可乐，右酸奶。前炸鸡，后外卖。垃圾环榻，腐气熏台。醒寤则电脑为伴，酣睡则手机入怀。卷帙崭新而莫览，狸奴寡毛以多乖。于是灵犀子整饬衣冠，正色从容。气贯丹田，声若洪钟。谓漱醪子曰：“予闻之，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。层垒之构，抔土是启；丕厦将崩，穴蚁攸摧。今吾子入则朽败于室，出则放浪乎涯。宁知闲人晓虽无意，椿萱闻而堪悲。”漱醪子哂曰：“时维戊戌之年，甲子之月。月照幽林，皎皎清发。悲歌慷慨，唾壶击缺。体貌冰冷，中心犹热。胡以人之未成，转而咄咄。汝其畴人，在此饶舌。”灵犀子对曰：“盖闻成人之美，论者大同。取径之道，众议汹汹。成人之法，今古莫名。仆请言告于君，希冀静聆。”漱醪子曰：“吾子不远万里而来，其情可称。君言或陋，予请敬听。”
灵犀子曰：“依树白云冉冉，绕坛红杏垂垂。弟子围坐而习礼，夫子忻颜而诵诗。哀乱世之纷扰，叹吾道之陵迟。天下弊而待振，未丧文其在兹？或切磋而谈笑，或琢磨以沈思。教诲三犹不倦，论辩久而忘辞。沂水清兮濯足，舞雩风兮吹衣。道之以德，齐之以礼。吉宾军嘉，周道如砥。通之以乐，教之以羿。云门大卷，参连白矢。传之以书，授之以御。笔老墨秀，鸣鸾约矩。诵之以诗，导之以数。彬彬风雅，谦谦莫诩。此儒家之六艺，非君子而谁与？更兼卞庄之勇，冉求之艺，臧武仲之知，公绰之不欲。见利思义，见危授命。箪食瓢饮，秉中持敬。修德讲学，仲尼所编；浏乐循礼，周公攸定。此《论语》仁性之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“纨绔不饿死，儒冠多误身。君子通大道，无愿为世臣。是仆天性所不欲，安能抑郁以亡神？”
灵犀子曰：“北冥有鱼，其名为鲲。其背孔廓，其翼若云。扶摇羊角，一击昆仑。俶尔飞仙，羽化成尘。藐姑射之仙子，幻迷影如玄神。冰雪肌肤之色，绰约处子之身。吸风餐露以养气，乘风驭龙而遥巡。唐尧闻仙境而访，窅然丧天下乎存。宁不闻人籁比竹，呕哑弦管；天籁无音，御风吹万。小恐惴惴，大恐缦缦。楚越等闲，风波肝胆。又不闻大知闲闲，小知间间。大言炎炎，小言詹詹。谬悠之说，荒唐之言。无端崖之辞，有瓦甓之仙。至于泉涸濡沫，相忘江湖之远；庄生梦蝶，真伪虚实之间。讵超轶乎尘绝，笑以管而窥天。欲汲深而绠短，恐得鱼而忘筌。俯身沧海，徙倚飞岩。逍遥至乐，悟道清玄。此《庄子》天性之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“反复终始，不知端倪。摇唇鼓舌，虚与委蛇。是无病而自炙，难虚往而实归。是仆悟性所不逮，安能化心作死灰？”
灵犀子曰：“如是我闻，苦海茫茫。了身达命，用舍行藏。黄卷青灯，绕指佛香。金翅擘海，命系金刚。悟菩提之无树，感明镜之非台。洞佛性之清静，哂何所之征埃。明顿悟之本旨，喟利钝之殊材。佛拈花而微笑，渡往生以轮回。见自本性，识自本心。聚沙成塔，面壁功深。梵册贝叶，道得之有渐顿；降龙伏虎，凡屡渡以金针。世界虚妄，恸众生之悲苦；天女散花，洒般若以祥霖。返本还原，不立文字。爱别离苦，邈如旷世。溺悟耽禅，如醉酩酊。超尘拔俗，蜕蝉入定。烟雨半寺，别一隅之洞天；山水一程，诚三生之有幸。此《坛经》悟性之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“把素持斋，戒律清规。如梦幻之泡影，信冷暖而自知。怖当头之棒喝，惧剑树暨刀山。是仆使命所未就，安能晏晏以谈禅？”
灵犀子曰：“漫游江淮之表，耕牧河山之阳。上会稽以探禹穴，窥九疑而浮沅湘。北涉汶泗，讲业齐鲁。观孔子之遗风，觇圣人之崖渚。乡射邹峄，造访梁楚。南略邛笮，奉使巴蜀。师孔老而友孟庄，习孙吴而辩苏张。帝尧舜以彰淳化，绍文武而美成康。同窃无忌，共客孟尝。画策高帝，借马项王。虽銮舆之威仪，取而代也；纵王侯之贵胄，宁其种常？虽婴金铁，念兹不忘。曾发奋而著史，纵受辱又何妨？乃考其行事，综其终始。成败兴坏，括之入史。下迄斯世，上溯轩辕。率五十万语，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。于时王道兴，礼乐弘。麒麟获，天下平。刀兵弭，五谷丰。四海乂乂，兆民烝烝。此《史记》使命之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“三坟五典，湮灭无闻。帝王将相，敻远莫存。千秋功业，皆化抔土；百代青史，空饱书蟫。浑远莫溯，明鲁鱼而豕亥；翻覆无常，哂史鉴之难尊。是仆博雅所未养，安能虚妄而逡巡？”
灵犀子曰：“盖闻登山则情满于山，观海则意溢于海。经国大业，百代犹存；辞章之美，千秋莫改。翰墨风流，穷四时之藻丽；鸿章巨帙，涵万物于隶楷。搦管台前，凌扬马而翔铜雀；传聿榻上，涌泉思而秾华彩。若夫驭风云乎纸页，役古人于笔端。驱山岳而疾走，陈列宿乎宇间。竭江海而填美酒，伐云梦以造飞鸢。溯滥觞以肇未启，悟未来而索穷源。至于鸟兽草木，可随见而随摭；鬼神山川，便同觅而同瞻。清空骚雅，奏变宫暨变徵；沉郁顿挫，舞胡腾与胡旋。积学储宝，揣前贤之古意；含菁咀华，蕴诗书于唇牙。析薪破理，会章句之密意；情动辞发，感塞北之悲笳。吐纳珠玉，清英明靡。精骛八极，无阂万里。此《文心》博雅之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“雕虫摘句，曾何补于世事；堆砌罗藻，算不容于今时。捻须苦吟，庶无一二实感；铺陈饾饤，可有三两真知？是仆爱恨所未洞，安能觍颜而为辞？”
灵犀子曰：“金玉良缘，木石前盟。春秋意蜜，风月情浓。歌东篱而咏柳絮，颂海棠而诔芙蓉。杏帘招客，曾投卷以传彩笔；香囊误剪，纵垂泪难表由衷。芦雪庵中，争联即景；暖香坞下，雅制春灯。凸碧堂前，品笛而感戚戚；凹晶馆内，联诗而觉空空。泪洒秋窗，凄凉以临风雨；红消香断，无语而葬桃红。潇湘馆底，啼痕无限；怡红院里，终日凝眸。一生漂泊，风流缱绻；命如杨花，池畔淹留。山水半程，跳珠漫溅风雨；天涯之远，何处能觅香丘。绛珠离恨，魂归三生石畔；神瑛梦碎，泪洒七夕桥头。此《红楼》爱恨之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子曰：“聚散离合，皆由前定。爱恨情仇，俱归天命。大地无垠，尽食宿鸟。千秋渔唱，一曲《好了》。是仆通识所未达，安能营营而自扰？”
灵犀子曰：“博雅弘毅，文明以止。成人成才，四通六识。若夫叙录诸子，袖笼云纹。窥觇史家，五典三坟。天数躬尔，哲妙斯存。经纬天地，阴阳擘分。格致物理，大道始尊。神龟洛数，玄奥天宸。五行化合，抱朴反真。呦呦灵物，羽化飞尘。回溯故事，以儆方前。研核古今，以润策篇。汉赋宏阔，建安蜿蜒。齐骈葳蕤，梁俪蹁跹。唐诗奇绝，宋词婵娟。红楼一梦，捭阖明元。提古今之要，钩万邦之玄。经国大业既彰，不朽盛事传焉。吾将养君《论语》之仁性，夫成人必肇源；反君《庄子》之天性，夫成人必自然；启君《坛经》之悟性，夫成人必破樊；畀君《史记》之使命，夫成人必毅坚；授君《文心》之博雅，夫成人必修妍；遗君《红楼》之爱恨，夫成人必契缘。明明赫赫，照临下土；赫赫昭昭，通会上玄。此《人文社科经典导引》通识之境也，子能从我而往之欤？”漱醪子起，揖而对曰：“善！仆前鄙陋，未识真仙。承蒙不弃，劳君累言。以此就道，孰不可法；以此成人，乌不可捐。君言高阔，开我茅塞；君道夷坦，获我心猿。仆将改过，从子而往；自新自悔，不负君言。”
